الغايات والأهداف الاستراتيجية

الريادة والتميز في التعليم والتعلم في مجال العلوم الاجتماعية والإنسانية لتعزيز الوضع التنافسي

التطوير المستمر للبرامج الدراسية في مرحلتي الليسانس والدراسات العليا بالكلية لتعزيز الوضع التنافسي.
تطوير المناهج بشكل مبتكر بوضع مقررات مرنة وحديثة في جميع التخصصات تكون قابلة للتعديل والتطوير المستمر.
تأهيل برامج الكلية للاعتماد البرامجي من جانب الهيئة القومية للاعتماد.
تحقيق التوازن بين أعداد الطلاب الملتحقين بالكلية والإمكانات المتاحة من أجل زيادة فرص العمل للخريجين
رفع مستوى الخدمات المقدمة إلى الطلاب.
استحداث برامج جديدة مطابقة للمحتوى الدولي.
تطبيق التقنيات العلمية الحديثة وتوظيفها في كل المجالات المعرفية.
تفعيل التعليم الإلكتروني وإدخال التكنولوجيا المتطورة في العملية التعليمية.
تبني التحوُّل الرقمي من خلال توفير المنصات وإتاحة المحتوى الرقمي وتغذيته باستمرار.
تشجيع الإبداع والابتكار والتعلم الذاتي لدى الطلاب.

التميز في البحث العلمي في مجال العلوم الاجتماعية والإنسانية

دعم الابتكار وتعزيزه على مستوى أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة وطلاب الدراسات العليا والباحثين.
تشجيع المشاريع البحثية المشتركة والشراكات على المستوى المحلى والإقليمي والدولي.
تعظيم الاستفادة من الميزانية المخصصة للبحث العلمي.
إدخال التكنولوجيا المتطورة في العملية التعليمية وتوظيف تكنولوجيا المعلومات في البحث العلمي.
تطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة في مجال البحث العلمي.
تشجيع الالتحاق بالدراسات العليا وجذب الوافدين.
تعزيز أخلاقيات البحث العلمي الالتزام بحقوق الملكية الفكرية.

التوسع في خدمة المجتمع

زيادة قدرة كليــة الآداب على المشاركة المستمرة والفعالة في التنمية المجتمعية والبيئية.
تحسين البيئة التعليمية والتكنولوجية والبنية التحتية للكلية.
أنشطة طلابية تنمي مهارات الحياة لدى الطلاب وتدعم مستقبلهم الوظيفي.
إمداد المجتمع بخدمات تعليمية وتدريبية.
نشر ثقافة الابتكار ومد جسور التعاون مع منظمات الأعمال.
تطوير وتنمية الكوادر البشرية بالكلية بما يتلاءم مع متطلبات خدمة المجتمع وتنمية البيئة.

تطوير أداء جميع العاملين بالكلية

رفع كفاءة أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة من خلال التدريب على طرق التدريس الحديثة والمزج بين الأنماط التعليمية المختلفة سواء التقليدي أوعن بعد أو الهجين أو الافتراضي إلى جانب دورات تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة.
تدريب الجهاز الإداري بالكلية على التحوُّل الرقمي وقياس فعالية التدريب إلى جانب الدورات التدريبية في مجال التخصص الوظيفي.
الالتزام بأخلاقيــات المهنــة وآدابها على جميــع العاملين بالكليـــة.

التطوير المستمر ودعم إدارة الجودة

تأهيل برامج الكلية للحصول على الاعتماد البرامجي من جانب الهيئة القومية للاعتماد وتأهيل الكلية للحصول على الاعتماد المؤسسي للمرة الثانية.
توظيف التكنولوجيا في تقويم الأداء وضمان الجودة.
التحسين المستمر في جودة العملية التعليمية والتدريبية للرفع من قدرة الخريج على المنافسة في سوق العمل.
تحديث المناهج والبرامج والتأكد من أنها تتماشى مع المقاييس المهنية والعلمية المطلوبة في سوق العمل في ضوء استطلاع رأى قطاع الأعمال في الخريج.
نشر ثقافة الجودة والتميز بالكلية.
توعية الطلاب بأهمية التحوُّل الرقمي في تنمية مهاراتهم الذهنية والمهنية والعامة.